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学校有效的激励机制激发教师工作积极性的探讨

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:27KB

文档介绍
一种卓越。就一所学校而言,就是一种以人为本为核心,智慧管理为策略的学校管理文化。当今社会文化多元,精彩纷呈,东西方文化不断撞击,相互交融。作为传播文化、弘扬文化的主阵地学校,作为维系文化、传承文化的教育工作者,如何来审视文化、解读文化、发展文化,如何用文化来发展学校,做强做优学校,如何用文化来陶冶人、培育人、发展人,这是时代赋予教育工作者的神圣职责和历史使命。在众多的文化流派,纷杂的文化现象中,学校文化也在整个社会文化中独树一帜,它是一所学校在长期办学过程中孕育的、积淀的、发展的,师生共同创造的、遵循的价值观念和行为方式的总和。优秀的学校文化其本质内涵是一面旗帜,一种气质,一种精粹,其外显形象是一种引领,一种特色,一种品牌。学校文化的主导是学校管理文化,它是学校文化的灵魂所在,它是组织文化、制度文化与人际文化的集中体现。它弥散于学校的时空,塑造着学校的人文精神,整合着学校的人力资源,凝聚着学校发展的力量,打造着学校的特色品牌。学校文化管理的出发点和归宿点都立足于实现人的价值发展。其最终目的在于文化化人,把师生的生命成长、重视发展和一生幸福作为学校发展的第一要务。用文化的精神去熏染人,用文化的制度去约束人,用文化的氛围去感召人,用文化的魅力去浸润人,用文化地品味去提升人,进而丰富人的精神底蕴,滋养人的文化气质,真正让学校成为传播科学的殿堂、弘扬文化的圣地、张扬个性的乐土、净化心灵的家园。一所充满理想的、富有特色的、洋溢人文气息的学校,应该是一个关注师生共同成长的绿色空间,是一个关注师生和谐发展的民主舞台,是一个关注师生生命质量的精神港湾。多年来我们致力学校文化建设,努力建设和谐的人文校园,让师生快乐地工作,幸福地生活,健康地成长。只有对教育事业充满真情、真心、真爱;对教师体恤、体谅、体贴;对学生关注、关心、关爱、。学校中才能洋溢着丰盈的文化气息,才能成为令师生神往的精神家园。

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