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《跳起摸高》体育课教案.doc

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:0KB

文档介绍
能正确的踏跳摸高物,学生在练习时先后有序。思维能力拓展阶段提问:“怕不怕老鼠?”教师讲解老鼠对人类的危害:破坏庄稼粮食,咬破我们的衣物,带来病菌,如鼠疫等传染病对人们生命的威胁。“四勤”并经常参加运动,做好自我保健。二.俗语:“过街老鼠人人打。”我们要怎样打?教师讲解游戏:投准(打老鼠)的方法如下:利用学校墙柱多,分散设置有高有低的目标(纸老鼠),投掷线有远近之分,先分散选择目标,再分组站在投掷线后,每个学生手里拿一个布球进行投掷,凡是掷中就得红花,以得红花多的小组取胜。一.学生回答:“怕!”此时互相谈论各自的看法。二.学生进行投准练习在练习中可互相交流方法和经验。一.结合游戏进行灭鼠除害教育,懂得卫生与健康的关系。二.学习和巩固投掷的动作技术,提高投掷能力。培养竞争意识和集体荣誉感。一.-老鼠--------x----------xx----------xoo图(5)要求:1.持球学生的脚应站在投掷线后。2,按顺序轮换。3.练习时不得推、挤。稳定情绪恢复阶段7分钟一.整理放松跳拉丁舞—曼波基本步二.师生共同小结:今天我们学会了什么?有何体会和应努力的方向?生活中有哪些跟我们所学有关?三.布置收拾器材师:同学们再见!一.学生听口令看示范跟着练习,而后在音乐伴奏下练习。二.学生分组讨论并指出各自的优势和存在不足之处。生:老师再见!一.身心愉悦,体验乐趣。二.贴近课堂,总结交流。三.培养学生认真负责的态度。一.成做操队形(四列横队)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△图(6)要求:轻松自然,预计达到的目的通过本次课的教学,让学生在学习跳起摸高的过程中,掌握基本知识和动作技术技能,深刻地了解卫生与建康的关系,建立良好的健康意识,有效地提高学生的心理素质和身体素质,在学习过程中自我认识和体验。场地器材蹦蹦球30个,长绳15条,短绳30条,布球50个,录音机1台,纸老鼠15只。

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