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五年级上册生命与健康常识教案

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:68 |  大小:140KB

文档介绍
细胞名称细胞分布、数量细胞功能细胞寿命。Р3、活动:小小细胞我最棒。Р人体的每一种细胞都肩负各自的使命,缺一不可,到底谁对人体更重要一些呢?请大家选取自己最熟悉的一种细胞夸一夸。 Р4、大家说一说我们可以怎样去研究其他的细胞? Р三、精心维护,健康成长。 Р正如大家所说,细胞、器官为了人体的健康真是鞠躬尽瘁,但是他们会疲倦,也会生病,和其他机器一样,也需要我们的精心保养和维护。     Р◆活动1:运动对心脏功能的影响 Р1、先测测自己处于休息状态时一分钟内的心跳频率和呼吸次数,记录下来。 Р2、跳跳绳,跑跑步„„运动几分钟,再测测心跳频率和呼吸次数,记录下来 Р3、集中不同孩子记录的实验结果,分析为什么存在差异,说明了什么? Р4、这项实验给你什么启发。 Р生1:积极锻炼可以是我们的身体更强壮。例如跑步可以使肌肉更结实,还可以使心脏、呼吸器官的功能更强健。 Р生2:保证充足的睡眠,足够、合理的营养也很重要,有时候我们先一天晚上没睡好,第二天就会无精打采,根本没心思上课,还有长期熬夜的人,一般都是面黄肌瘦,身体不好。 Р◆活动2:“我的睡眠”小调查      Р1、发放调查表。(样式见活动提示) Р2、指导如实填写。 Р3、收集呈现,并讨论怎样的睡眠质量高。 Р4、引导学生征对自己的实际情况和讨论结果科学制定睡眠安排表。 Р5、教师:是啊,不注意锻炼和休息及合理、卫生的饮食,身体里面的器官就会发出无声的抗议,同学们,想想自己最近身体是否有异常的地方? Р◆活动3:我是小医生。 Р1、说说自己是否有不舒服的地方。 Р2、教师出示表格记录孩子们的身体异常情况。(表格见活动提示) Р3、请医生当场分析解答,或教师携表格请教医生再回复学生,或建议学生告知父母,速去医院求诊。 Р◆活动4 Р交流:维护人体健康,除了要做到以上四个方面,你还还有哪些好的建议? Р四、自主作业,继续探究。

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