,我会比以前更关心他.РA.是B.否Р7.吸毒是犯法的.РA.是B.否Р8.我对抽烟很感兴趣РA.是B.否Р9.我总是非常遵守交通规则,以免出意外.РA.是B.否Р1O.下图是一位饿得奄奄一息的小女孩,身后有一只老Р鹰正在等待着看到这张图片,我会Р圈一斓2I■ii1Р磷鳓戮戳飙_糊翻Рi豳曩■%口РL●Р鬣РⅡ一~盈曼蕊5越嬲嬲i一Р器豳圈l圈__一圜豳隧圈_Р嘲■Р—■——...嘲.РA.是B.否C.不确定Р②问频率:Р例如:在家里,我()上网.РA.经常B.偶尔C.很少D.从不Р⑧问程度:Р例如:你认为考前复习()РA.非常重要B.一般C.无所谓РD.不重要E.完全可以忽略Р(根据实际情况而定Р例如:在路上看到流浪猫或流浪狗,我会Р()РA.将它们送到流浪动物收容中心РB.觉得他们挺可怜,但我也没办法РC.没什么想法РD.赶走它们Р重点:无论答案采用哪种类型,在设计时必Р须具有穷尽性和互斥性.Р(四)合作探究Р所有同学按研究性小组分组讨论8分钟,每Р组选择一个感兴趣的主题,设计一份问卷,组长Р负责记录和上台交流展示.Р(1)关于学生公共道德行为习惯的调查Р(2)关于高中生恋爱心理的调查Р(3)关于高中生考试焦虑问题的调查(考试Р焦虑:因考试压力过大而引发的系列异常生理心Р理现象,包括考前焦虑,临场焦虑及考后焦虑紧Р张)Р(4)关于中学生学习习惯的调查Р(五)教学小结Р本节课主要学习了问卷调查法的基本定义,Р制作规范和制作流程,需要注意的事项等,同学Р们通过亲自动手实践完成了一份简易问卷的设Р计,从每个小组的展示和对比过程中也发现了彼Р此的创新和不足之处,在以后问卷调查法的使用Р过程当中相信同学们都能够非常顺畅和熟练地使Р用此研究方法,制定出科学有效的调查问卷.Р(3)答案的类型(作者单位:华中师范大学第一附属中学)Р(是否型:Р例如:人多的场合我常常感到焦虑?()Р40
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