学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识。除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。Р五、在创新中修炼Р听着专家大师们激情四射的讲座,看着化学特级教师缪徐老师自己撰写的散文、寓言、对联、哲理诗,我佩服得五体投地。作为“大家”“名师”,他们的谈吐、功底就是不一样。不仅如此,一篇篇论文写出来,就拿题目与标题的修改来说,也是需要一字一句的进行斟酌、提炼,最后,才能获奖、发表,变成一个个黑色的铅字。我想,“冰冻三尺,非一日之寒”,这不是一天两天的功劳,我要学的实在太多了。每一个教师的成长发展都需要一个漫长的修炼过程。Р作为一名教师,我有机会参加了此次名师培训,获得了这么好的学习机会。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。他山之石,可以攻玉,我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,让培训的硕果大放光彩。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。成长的过程不可能一帆风顺,我相信只要坚持自己的追求,一定会Р“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
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