”建设基础上,各学校要大力改善办学条件,创新教学环境,建立能够满足人民群众需求,强化学生升入本科院校工作措施,增强学校吸引力,使升学与就业紧密结合,结构合理,灵活开放的现代职业教育体系。Р(三)创建阜南职业教育品牌。进一步扩大办学规模,改善办学条件。到201Р8年8月,高标准县职教中心前期工程使用,使之成为全县中等职业教育教学中心、项目培训管理中心、教师培训中心、招生协调和就业指导中心;完成柴集职高、公桥职高配套设施建设,配置各专业所需的实习实训设备;争创国家级省级示范中等职业学校。根据省市教育部门关于中等职业教育改革创新部署,我县中职学校将完善办学模式、培养模式、教学模式;创新教学环境,科学专业设置,扩大优化教师队伍,到2020年,县职教中心争创国家级示范中等职业学校,王店职高争创省级示范中等职业学校。创新民办职业教育办学模式,积极支持各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式举办民办职业教育。鼓励发展股份制、混合所有制职业学校,允许以资本、知识、技术、设备、管理等要素参与办学,并享有相应权利。制定职业教育校企合作促进办法和激励政策,鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育,发挥企业重要办学主体作用。鼓励支持企业派遣技术骨干和能工巧匠到学校担任兼职教师,建立校企互派工作人员机制。Р(四)促进人力资源培养与供给。为适应我县现代农业、先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业等领域发展需要,培育发展一批急需专业和新兴专业,加快培养与企业转型升级需求相适应的技术技能人才。面向企业职工广泛开展各种形式的技能培训,消除企业职工无技能从业现象,提升职工适应企业转型升级的技术能力。实施技能扶贫和精准扶贫,向未升学初高中毕业生和农村转移劳动力开展就业技能培训,提高他们就业创业和脱贫致富能力,同时以农村专业大户、农民合作社领办人等为重点,培养造就一批农村致富带头人。Р只供个人学习参考,请勿抄袭他用
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