中小学信息技术课程标准及试题

多样,要鼓励学生创新,主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。Р8、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。Р9、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等,各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。Р二、选择正确的答案。(把序号填在括号里)Р1、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。РA、用计算机制作多媒体作品РB、计算机系统的硬件和软件РC、用计算机处理数据Р2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。РA、信息技术发展趋势РB、认识信息技术相关的文化、道德和责任РC、计算机与信息技术。Р3、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C)。РA、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存Р4、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A)。РA、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础Р1、关于信息的说法,正确的是( B )РA、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的РC、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存Р2、对于计算机,以下叙述正确的是( A )。РA、外存储器的容量大,数据可以长期保存,但存取速度慢РB、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化РC、微型计算机就是我们经常使用的计算器,它体积微小,功能有限РD、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。Р3、计算机处理信息的过程是( B )。РA、输出信息、处理与存储信息、收集信息РB、收集信息、处理与存储信息、输出信息РC、处理与存储信息、收集信息、输出信息