从而走上犯罪道路。Р (三)、学校的原因Р 学校是培养人才、塑造人格的专业场所,是未成年人社会化的重要地方。学校教育的好坏,对未成年人的素质起着决定性的影响。良好的学校教育,可以弥补和矫正家庭教育的不足,帮助未成年人抵制和消除不良因素的影响。但是,目前的学校教育还存在着种种缺陷和失误。未成年人犯罪的学校原因主要体现在: Р 1、片面强调升学率,歧视差生。Р 一些学校不顾学生全面发展的需要,片面追求升学率,一些教师视学生的学习成绩将学生分为优生和差生,对差生的学习和生活漠不关心,使差生受到冷落和歧视,自尊心受到伤害,从而失去进取心和自信心,造成厌学、自暴自弃、破罐子破摔、整天无所事事,很容易成为犯罪团伙的成员。Р 2、忽视道德和法制教育。Р 现在的学校普遍重智育轻德育,放松对学生思想品德和法制观念的教育,致使学生道德品质不良,法律意识淡薄。在外界不良因素的影响下,容易产生犯罪心理,走上犯罪道路。Р 3、学校管理不善。Р 有的学校,特别是农村中小学校,管理不善,对学校内以大欺小、以强欺弱现象和校外人员对校内学生勒索钱财行为治理不力,致使学校及周边环境极为恶劣。有些学生为了不受欺负而结交坏学生和校外地痞,从而走上结帮拉派、打架斗殴的犯罪之路。Р (四)、政府的原因Р 大多数学者都称作是社会的原因。笔者认为,社会是一个政治学概念,不是法律概念。对社会问题,政府是应当承担责任的。因此,称为政府的原因更能清晰地体现责任主体。因政府原因造成未成年人犯罪,主要包括以下几个方面: Р 1、对不良文化管理不到位Р 近年来,一些充满暴力、色情的书刊、黄色网站、淫秽的录像、VCD、DVD光盘充斥文化市场,政府及有关部门尽管采取了一系列措施,但收效不明显。这些不健康的文化对涉世未深、生理和心理不成熟的未成年人有着强大的腐蚀作用。