第九课蛋壳工艺品——金鱼Р教学目标:Р1、使学生能够很好地利用周围的废弃物品制作工艺品。Р2、让学生学会使用制作蛋壳工艺品——金鱼。Р教学重难点:Р1、让学生掌握蛋壳工艺品的制作方法。Р2、培养学生充分利用周围的废弃物,保护我们的环境的意识。Р材料工具:Р鸡蛋1个、打针1根、红色彩纸1张、剪刀1把、彩色笔1盒、绣花针1根、白乳胶1瓶Р教学过程:Р一、复习引入新课Р1、简述绣装饰线条的方法。Р2、绣装饰线条的步骤是什么?Р1、印线条2、上绷3、起头4、绣制Р3、检查评比和交流上一课的练习作品Р4、引入新课:板书“蛋壳工艺品——金鱼”Р二、教学新课Р1、介绍蛋壳工艺品的制作:Р我国民间有不少用蛋壳制成的工艺品在世界上享有较高的声誉。Р2、蛋壳工艺品——金鱼的制作РA教师先介绍РB让学生阅读教材相关内容及要求Р三、做中学Р1、讲解制作步骤Р做鱼身子——做鱼眼睛——剪鱼鳍和鱼尾——上色Р2、动手操作РA教师先示范讲解 B学生动手操作练习Р四、课外操作练习Р制作一个形象逼真、造型美观的蛋壳工艺品——金鱼Р第十课方便取盘夹Р教学目标:Р 1、知识与技能:引导学生认识方便取盘夹的作用,了解形体设计,进一步训练学生铁丝加工动手能力。Р 2、过程与方法:观察法、讲述法、讨论法、演示法。Р 3、情感与价值观:培养学生的手工制作兴趣和劳动成就感。Р 教学重点:Р 铁丝尺寸的量取和弯曲过程Р 教学难点:Р 铁丝弯曲的把握Р 教学准备:Р 3mm铁丝若干、铁皮或铝皮少量、手钳、4mm铁丝几段、木块几个。Р 教学过程:Р 一、引题Р 1、现在,人们生活水平提高了,也越来越重视饮食与保健了。往往蒸的菜比炒的和油炸的菜吃着了健康。因为蒸可以少用或不用油。Р 2、想想你家里吃哪些菜是蒸的?是怎样从蒸锅里将菜盘取出来的?怎样解决烫手问题的?Р 3、学生说一说,教师补充。Р 二、上网看看,人们普遍是怎样解决的?
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