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《发展人类学》教学大纲

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:105KB

文档介绍
ogy, Development and the Post-modern Challenge. London: Pluto Press, 1996.Р5、Philip Carl Salzman. Understanding Culture: An Introduction to Anthropological Theory. Prospect Heights: Waveland Press, 2001.Р6、Philip Mcmichael. Development and Social Change. Thousand Oaks: Pine Forge Press, 2000.Р7、庄孔韶. 人类学通论. 太原. 山西教育出版社. 2002Р8、中国社会科学院杂志社. 人类学的趋势. 北京. 社会科学文献出版社,2000Р9、林惠祥. 文化人类学. 北京. 商务印书馆. 1996Р10、马尔库斯、费彻尔著,王铭鸣、蓝达居译. 作为文化批评的人类学. 北京. 生活·读书·新知三联书店.,1998Р11、纳日碧力戈等. 人类学理论的新格局. 北京. 社会科学文献出版社.,2001Р12、王筑生. 人类学与西南民族. 昆明. 云南大学出版社.,1998Р13、萨林斯. 文化与实践理性. 上海. 上海人民出版社.,2002Р14、王铭铭. 想象的异邦. 上海. 上海人民出版社.,1998Р15、王铭铭. 西学“中国化”的历史困境. 桂林. 广西师范大学出版社.,2005Р16、王铭铭.社会人类学与中国研究. 桂林. 广西师范大学出版社.,2005Р七、教学大纲编制说明Р本教学大纲是根据美国现行发展人类学教材编著的,在具体内容主要还是依照了国外的一些做法来进行设计,但要真正实现本土化教材确实不易,本人正在进行尝试和思考,以期今后能编著一本具有中国民族特色的发展人类学大纲及教材。Р、

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