、运动技能目标:通过教学,向学生传授脚内侧运球,运球绕杆技术。使80%的学生能掌握运球绕杆的节奏及基本动作,20%的学生能顺利完成绕杆。Р3、心理健康目标:充分促进个性的发展,体验足球的乐趣,培养学生自信。Р三、学情分析Р在校学生有许多都比较喜欢参与足球运动。但由于足球运动的环境相对缺乏,同时学生学习压力比较大,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的爱好,体验到足球运动的乐趣。相比较足球技术水平相对比较薄弱。因此在课堂上尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行相关的辅导,让他们更加喜欢足球运动。Р四、教材分析Р运球绕杆射门是足球运动中基本技术的重要体现部分,基础技术对青少年学生足球水平的发展至观重要,通过足球绕杆射门与游戏活动的教学,重点让学生掌握脚内侧踢球,运球绕杆技术,并能充分运用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动,发展奔跑、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,增强学生自信心,促进心理健康和社会适应能力的发展。Р五、学习内容及要领Р 运球节奏及绕杆Р要求支撑腿微曲,击球脚踝关节外展,脚尖翘起,小腿内扣同时外旋,大小腿折叠(也就是微曲,不能直腿击球),用脚内侧推击球的右后中部,重心迅速跟上球,(以右脚为例);击完球后,身体重心迅速跟上球,并且充分跑到球的左侧(这样有利于下一步的运球变向),换左腿做同样的动作,左右腿来回交替进行。Р六、教学重点Р 运球绕杆节奏Р七、学校场地器材Р足球场一个,标志杆若干,足球6个Р八、教学思路Р1、通过教师流畅的展示运球绕杆导入教学内容,同时提高学生的学习兴趣。Р2、学习脚内侧运球,提高脚内侧击球技术,培养良好的出球力量、方向以及球感。Р3、学习绕杆技术的步伐,节奏。Р4、鼓励学生展示课堂学习到的内容Р5、介绍射门技术最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。