促进单词和短语记忆。Р2)用听力的形式导入1a,以回答问题的形式熟悉对话内容。Р3)找出1a出现的数字,根据1b图表,依照例句展开两两对话活动。完成1b。Р4)让学生读1a,自行找出难理解的词汇和句子。然后教师给予解答。РStepⅢ巩固(10分钟)Р1)让学生找出1a的关键词,以叙事方式复述1a。Р2)双人朗读并表演1a。完成1a。РStepⅣ练习(15分钟)Р1)举例并总结英语高位数字的读法和写法。Р2)让学生读2a中的数字,熟悉表达数字。教师在必要时给予指导和帮助。完成2a.Р3)让学生听2b录音,独立完成2b.Р4)数字游戏,将学生分四组进行比赛。РStepⅤ总结(2分钟)РStepⅥ作业布置(1分钟) Р为了巩固课堂所学知识,给学生布置课外作业:Р1)复习本课知识点Р2)完成本课同步练习与测试Р3)预习SectionD Р五、板书设计(根据本课的流程和重难点)РUnit1 Topic2 SectionBР1.billion increaseР2.developing countryР developed countryРcarry outРone –child policyРcountrol the populationР3.(1) What’s the population of the world?Р(2) Which country has the second largestРpopulation?Р4. What’s the population of…?Р----It’s about…billion /millionР5. Express big numbers in English.Р本课以素质教育为目的,结合教材重点,难点及英语学科特点,利用任务型教学,从听、说、读、写等方面使学生得到锻炼,在愉快,轻松的氛围中温故而知新,达到初步运用英语交际的能力。
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