程:Р 一、谈话导入Р 1. 教师板画圆圈,问:看到这个圆的时候,你想到了什么?(引出团圆)Р 2. 教师提问:一般在什么时候,家里人会在一起团圆呢?Р 3. 今天我们就一起来看图画书《团圆》。Р二、学习封面Р1. 出示封面,仔细观察,说说图上画了谁?Р2. 想一想这个故事大概是关于哪些人的?Р三、学习内容,讲述故事Р 1.看清书上的日期,告诉学生这个过春节的时候。想一想过年的时候,家里人都在做哪些事情,怎么过年的?Р下面我们就看看毛毛一家是怎么过年的。Р 老师读故事,学生一边看图,一边认真听。Р2. 回顾故事,思考问题Р(1)提问:爸爸在外面盖房子,每年只回来一次。今天我和妈妈起得特别早,想一想妈妈和我起这么早都干了哪些事情?为什么要起这么早?Р(2)爸爸回家了,我远远地看着他,不肯走近,爸爸走过来,一把抱起我,用胡子扎我的脸。“妈妈……”我吓得大哭起来。你看到自己的爸爸会这样吗?那毛毛怎么会这样?Р(3)爸爸理发之后,毛毛有什么感觉?后来又和爸爸做了什么事情?Р(4)包汤圆的时候到了,仔细看,爸爸把什么包进了汤圆,为什么?第二天,是谁吃到了好运币?Р(5)拜年的路上,当大春从口袋里拿出大红包时,你猜毛毛是怎么想,怎么做的?Р(6)要下大雪了,爸爸做了什么事,你们觉得爸爸是个怎样的人吗?Р(7)爸爸带毛毛去屋顶,毛毛在爸爸背上看到了什么?如果你是毛毛,会不会很开心?Р(8)第二天,毛毛与小朋友一起玩,回到家发现好运币丢了,她是怎么做的?心情怎样?Р(9)最后好运币找到了吗?毛毛心情怎么样?Р(10)爸爸要走了,爸爸答应再回来的时候给毛毛买一个洋娃娃?毛毛想要洋娃娃吗?她是怎么做的?Р3、复述故事,每人说自己印象最深的部分。Р五、拓展练习Р1. 说说自己和爸爸妈妈在一起最开心的事情?Р2. 爸爸妈妈每天辛苦的工作,还要照顾我们,你最想跟爸爸妈妈说些什么话呢?
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