安全。Р学法:Р1、学生进行原地低运球练习,结合教师提示积极思考再练习。Р2、学生认真进行篮球高运球,将球控制在胸腹之间。Р3、学生听从教师指挥进行高低运球的转换。Р4、看手势进行原地高低运球转换练习,养成抬头运球的习惯。Р5、学生2人一组进行抢拍球游戏。Р1、学生积极尝试练习,回答教师提问。Р2、认真听讲,明确动作要领和动作重点。Р3、认真参与三角形运球练习,通过自己的理解运用于实践Р4、学生认真思考错误的地方,再练习时确认球和人位置。Р5、积极踊跃展示,改进与提高。Р6、随教师的口令、手势进行行进间运球的拓展性练习。Р Р认真听讲,注意力集中。Р积极参与练习,注意安全。Р组织:Р Р要求:Р积极思考低运球的方法,认真参与练习,严格要求自我Р Р Р组织:Р Р要求:Р仔细观察,学习态度认真,积极参与学习与展示,注意安全Р Р组织:分散练习Р1Р1Р2-3Р1Р1Р1Р1Р1Р2-3Р5Р-Р8Р30”Р30”Р15”Р-Р30”Р30”Р-Р45”Р1’Р60”Р-Р90”Р2’Р-Р3’Р2’Р-Р3’Р1’Р-Р2’Р3’Р-Р4’Р60”Р60”Р结束部分Р一、集合放松练习Р二、课堂小结Р布置作业Р三、收还器材Р四、师生再见Р教法:Р1、带领学生进行放松练习Р2、总结本课情况Р3、组织收还器材Р4、跟学生道别Р学法:Р在教师带领下认真进行放松练习Р2、认真听老师讲评Р整理归还器材Р4、跟教师道别Р组织:Р* * * * * * * * * *Р* * * * * * * * * *Р* * * * * * * * * *Р* * * * * * * * * *Р ΔР要求:注意力集中,整齐有序Р1Р2’Р场地Р器材Р48个篮球,4个障碍桶,4个球筐Р平均Р心率Р125~140次/分Р练习Р密度Р40%~45%Р心率预测曲线Р心率Р 150次/分Р Р时间Р教学反思