新课标版小学四年级劳动与技术全册教案人教版

修改人Р年级Р四Р学科Р劳动与技术Р1Р Р第(四)册第( 一)单元第( 3 )课Р课题Р木制玩具Р教学Р目标Р知识Р与技能Р通过学习本课,掌握简单木制玩具的基本制作方法,发展学生的形象思维和逻辑思维能力。Р过程Р与方法Р布局合理,分清主次。Р情感、态度、价值观Р培养学生严谨的工作态度和健康向上的生活情趣。Р Р教学Р重点Р木制黄牛Р教学Р难点Р木料的切割和连接。Р学情Р分析Р四年级的学生有一定的动手能力,他们能通过教师的示范明白木制玩具的制作方Р法,只是在个别环节上要认真听、动手练、专心做。Р教具Р学具Р Р钢丝锯、砂纸、薄木板或三层板Р教学程序Р教学Р环节Р师生活动Р设计意图Р修改建议Р一、Р看一看Р Р Р Р二、Р学一学Р Р Р下面这些作品多么漂亮啊!它们都是用木材的边角余料制成的,把它们放在房间里,房间Р里就会充满生气。Р Р木料的切割和连接,是木工制作的基本内容。下面我们学习几种连接方法。Р漂亮的木制玩具让学生自己也想做一个。兴趣是最好的老师。Р Р首先,先向学生介绍本课的制作特点,木质作品,通过不同的木质工艺品的展示激发学生们动手的积极性。Р Р Р Р Р Р三、Р做一做Р Р Р Р Р Р Р四、Р评一评Р1.     榫接。Р2.     粘接。Р3.     金属连接。Р4.     插接。Р Р1、          把设计图样拓印到薄木板或三层板上。沿轮廓线用钢丝锯锯割。Р2、          用砂纸打磨掉毛刺后,拼插组合。Р Р Р Р Р Р你做的拼插玩具外观是否平整、没有毛刺,接口是否严密?Р Р Р制作过程细致、具体。学生可以按步骤制作出漂亮、美观的木制黄牛。Р Р在评比过程中,激发了学生的自信心,让他们努力下次做到更好。Р Р Р Р其次,在介绍工艺流程的同时,向学生讲解本课的不同的工具的使用方法和注意事项,在动搜之前做好安全工作。