套新的课间操体系,把以前单一的课间广播操和现今多种内容与形式的课间体育活动综合起来,把课间操的价值真正体现出来。因此在改革过程中应注意如下几点: Р (1)要适当延长课间操时间,但运动负荷的设计和安排要适量,以保证学生的锻炼达到最佳效果,学生既炼身健体,又不影响第三节课的学习精力。Р (2)改变课间操的组织形式。要通过课间操的形式变换提高各年级学生自我锻炼的兴趣和能力。每周的课间操应既有固定内容,又有变换的时段。即使是同一内容的活动,也可增添“高手演示”环节,让技艺高超的师生通过表演带动其他学生的锻炼积极性,课间操的内容搭配、形式组合、音乐选配、评比奖励要全面合理,泛中有精,活而有新,充分发挥健体、育人、塑心的综合功能,让学生全面发展、主动发展。Р (3)丰富课间操的活动内容。内容丰富了,学生锻炼的兴趣提高。密切关注学生的锻炼兴趣,及时更新课间操的内容,保证锻炼质量,切忌“一变了事”,让课间操再次流于形式。Р (4)成立课间操的组织管理机构,负责组织、管理课间操工作。但课间操的管理者必须参与活动并乐在其中。课间操不应是普通学生的“专利”,学校的管理者、教职工、负责检查的学生干部也应融入活动之中。精通者可以给学生做示范,生疏者可以向学生学习。这样,教师既可以愉悦自己的身心,又可以通过自己的行为示范让学生真正喜欢上课间操。教师切忌不可扮演“扣分岗”抑或“监视器”等角色,或板着面孔,或怒目而视,仿佛课间操根本就和自己没啥关系。这样只会让更多的学生对课间操感到乏味,也使学校管理的实际效果与其初衷远远背离。Р (5)加强场地器材的建设及管理,确保学生锻炼过程中的需求和安全。Р 综上所述,通过各方面的共同努力,我们相信学校课间操一定会成为“阳光体育”的重要标志之一,一定会给学生的身心健康起到积极的作用。各位同仁,让我们为健康第一的体育理念而不懈努力,让课间操成为学校一道靓丽的风景线吧。
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