教育中,做到每月一个教育主题,即:一二月份(廉耻)社会公德、三月份智(爱阅读-读书节)、四月份(健)阳光健体、五月份(和)艺术健心、六月份(孝爱)孝敬感恩、七八月份(立)自理自立、九月份(礼)文明礼貌、十月份(忠)爱祖国、十一月份(信)诚信教育、十二月份(智)科技节。同一主题下根据不同年级特点制定不同的、经努力可达到的阶段目标,要求学生人人达标。Р②结合君子文化校本课程、楼道文化建设,开展扎实有效的月主题教育活动。少队部要针对每月的教育重点,月初制定具体的月主题教育实施方案,扎实做好主题教育的月动员和总结活动。通过各种形式的检查评比,树立先进中队典型,指导中队辅导员参观学习。Р③充分发挥宣传阵地作用,营造浓厚的推进氛围。一是充分利用升旗仪式,增设“国旗下的光荣时刻”,请月主题教育中表现突出的班介绍经验;展示特色的月主题教育活动;请表现突出的班担任升旗任务。二是充分利用电视台、广播站大力报道典型、在全校范围内广泛树立榜样。(月主题教育活动突出班级将予以星级评比加分奖励)三是确保班队会的时间,规范班队会内容,突出班队会效果。Р预计周期及教育效果Р2017年7月:整合学校特色创建资源,一是整理特色项目,提升学校特色内容;二是制定特色学校建设方案,在全校宣传发动,全面启动学校特色创建; Р2017年8月——2017年10月:全面理顺创建机制,创建步入规范化轨道,教育环境基本形成;学校原有特色得到全面巩固、提升和发展,“传承经典培育君子润泽人生”的特色初具规模,形成学校核心竞争力,育人的功能得到发挥; Р2017年11月-2018年2月:形成学校特色创建的经验理论并推广,学生综合素质得到全面加强,95%以上的师生有特长,有可持续发展的坚实基础,多项指标达先进标准; Р2018年3月-2018年7月:“优质化”教育特色学校基本形成,得到社会广泛认可,通过上级验收,学校步入新的发展阶段。
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