大的心情。Р4. 借鉴写法Р 这篇课文以第一人称的形式写出了“我”的想法。文章虽然浅显,但读充满情感,节奏明快。在文中,作者把自己感受一对比的形式写出了,结构一致,给人一种节奏美与活泼生动的语言美。Р5. 探究重难点Р ①我什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小?Р我自己穿衣服、自己系鞋带、照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。Р我够不到按钮、听到雷声、要玩具小熊陪我睡觉的时候,我觉得自己很小。Р ②“我为什么有时觉得自己大,有时觉得自己小”?Р因为在我能独立做自己的事情的时候我觉得自己是大人,在我需要父母的帮助,还依赖他们的时候会觉得自己是孩子。Р知识拓展详解Р1.资料袋(关于时间的名言)Р时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)Р世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)Р人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)Р明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。Р关于时间的诗Р《劝学》唐颜真卿Р三更灯火五更鸡,Р正是男儿读书时。Р黑发不知勤学早,Р白首方悔读书迟。Р《长歌行》汉乐府Р青青园中葵,朝露待日晞。Р阳春布德泽,万物生光辉。Р常恐秋节至,焜黄花叶衰。Р百川东到海,何时复西归。Р少壮不努力,老大徒伤悲。Р课后习题详解Р1. 读一读,朗读课文,读准字音。Р参考答案:这篇课文语言生动、活泼,读起来朗朗上口。朗诵课文时要有节奏感,读出作者的情感。Р2.说一说你的前后左右分别是谁?Р指导建议:同学们在说之前,先想一想你能独立完成哪些事情?做这些你能独立完成的事情时你什么心情,再回答。Р课后小练习Р1.我会写:写反义词。Р大——( ) 多——( ) 快——( )Р 2.我会说:带这些部首的字。Р ㄔ: 很得行( ) ( ) ( )Р 王: 玩现( ) ( ) ( ) Р答案:Р1.小少慢Р2.往征徐;环珍班
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