简单的图形走变队形Р11Р耍棒穿过小树林Р12Р游戏:捕鱼Р五Р13Р投轻物掷准Р14Р叫号赛跑Р15Р认准自已的身体Р六Р16Р投掷轻物比赛Р17Р迎面往返接力Р18Р单双脚跳Р七Р19Р单脚跳接力Р20Р游戏:巧过拦截区Р21Р走几步跳进沙坑Р八Р22Р立定跳远Р23Р立定跳远游戏Р24Р考核:立定跳远Р九Р25Р各种方向的滚动Р26Р技巧:前后滚动Р27Р技巧:前滚翻Р十Р28Р技巧:前滚翻Р29Р各种追逐跑Р30Р技巧:前滚翻Р十一Р31Р各种姿势的自然走跑Р32Р各种姿势起动的自然跑Р33Р游戏:打鸭子Р十二Р34Р30米快速跑Р35Р短距离快速跑、迎面接力Р36Р30米快速跑Р十三Р37Р攀爬爬越障碍Р38Р30米快速跑Р39Р考核:30米快速跑Р十四Р40Р拍球比多Р41Р篮球:拍球比多Р42Р自然地形走小跑Р十五Р43Р运球接力Р44Р游戏:木头人地滚球Р45Р换物接力Р十六Р46Р技巧:前滚翻考核Р47Р游戏:跳过跑绳Р48Р投击流动目标Р小学水平三体育教案(新)Р周次:第一周课次:第1课次___年级教师_________Р学Р习Р目Р标Р1、知道体育教学中有关的课堂常规,并努力遵守、互相督促。Р2、在游戏中快速提高自己的注意力,认真学习有关内容。Р3、培养学习的兴趣。Р学习内容Р 课堂常规注意力游戏Р学习重点Р 记住并遵守课堂教学常规Р学习难点Р 注意力不能保持高度集中Р场地器材Р 篮球场Р教学过程Р顺序Р时间Р课的内容Р指导与练习方法Р教学随想Р准Р备Р部Р分Р1、调整队形Р由两路纵队变成二列横队(如图)Р2、师生问好Р3、排列四列横队Р4、游戏:我的位置在哪里?Р一、1、练习队形:Р老师Р2、教与学的方法:Р(1)老师让学生由两列横队变回两路纵队,再由两路纵队再变成一路纵队,调整高矮顺序。Р(2)让学生1到4报数,组织学生排成四列横队,个别调整位置。
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