自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。基本部分习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和 规则。2、学生 练习。3、学生进行游戏。3/410小指。结束部分一、总结本次课的 情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地器材教室教学反思开学第一天,学生还没有从假期中转化过来。上课的状态不是很好,教学过程中采用小技巧来集中注意力后课堂如期完成。一年级下册体育教案年级:一年级课时:2任课教师:教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××◎同上队列1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做 游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。111小基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散:重点;挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、生认真听动作方法和要领。2、学生 练习,分组 练习。3、学生练习时精神饱满整齐 一致。3-420中
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