执教者写教学案例,目的是让教师通过这次活动将自己的所思、所感以文字的形式记录,以促进教师的专业化成长。Р6、上课教师课前写出课堂教学详案,课后完成说课稿;听课教师在听课过程中认真记录听课内容,听课后完善评价表。课堂教学评价表在听课活动结束后上交各教研组蹲点领导,教学案例、教案、说课材料、评课表等在教学活动结束后,请交教研组长处。Р7、请教研组长组织好说课、评课活动,并写好教学活动简讯和教研组总结,将电子稿上交教导处,统一发布在学校门户网站上。Р 五、活动安排:Р组Р年级学科Р执教教师Р同课主题Р时间安排Р上课班Р理Р综Р组Р八年级Р物理Р胥执钊Р《看不见的光》Р第八周星期二上午第二节Р8.3班Р马松Р第八周星期二上午第三节Р8.2班Р九年级Р化学Р陈波Р《元素》Р第八周星期四上午第二节Р9.3班Р顾小春Р第八周星期四上午第三节Р9.1班Р语Р文Р组Р七年级Р语文Р胥雪艳Р《济南的冬天》Р第九周星期二上午第二节Р7.3班Р冯荣华Р第九周星期二上午第三节Р7.1班Р八年级Р语文Р何小兵Р《谈语言》Р第九周星期四上午第二节Р8.4班Р冉华秀Р第九周星期四上午第三节Р8.2班Р数Р学Р组Р七年级Р数学Р马正川Р第11周星期二上午第二节Р7.1班Р于金礼Р第11周星期二上午第三节Р7.2班Р八年级Р数学Р杜泽江Р《正比例函数》Р第11周星期四上午第二节Р8.1班Р赵桂蓉Р第11周星期四上午第三节Р8.2班Р英Р语Р组Р七年级Р英语Р刘敏Р第12周星期二上午第二节Р7.3班Р陈娇Р第12周星期二上午第三节Р7.2班Р八年级Р英语Р王咏梅Р第12周星期四上午第二节Р8.4班Р蒲莉Р第12周星期四上午第三节Р8.3班Р注:本次活动采用借班上课,占用课时由本班相应学科教师负责调课还课;教研组长在前一周五确定“同课主题”并予以及时公布,在安排的时间及时组织听课、评课研讨。Р二〇一一年十月十四日
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