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六-2:大班--幼儿园幼儿行为习惯养成教育实施细则(表格)

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:52KB

文档介绍
自Р我Р保Р护Р能Р力Р1、知道遇到危险时要尽快告诉成人。Р谈话、海报图片Р2、知道简单的逃生方法。Р安全演练、谈话Р3、知道正确使用工具,避免锐器造成伤害。Р宣传小海报、标识Р4、了解身体主要器官的功能及重要性,隐私部位不让别人随意摸,并了解简单的保护方法。Р宣传小海报、家园Р5、知道父母的姓名、单位及电话号码,遇到危险会主动求助。Р家园共育Р生Р活Р卫生习Р惯Р1、作息习惯有规律,能够较自觉地控制自己的行为。能独立进行睡前及起床后的整理。Р时间安排表、谈话Р2、大小便能够自理,便后能整理衣服。Р谈话、练习、家园Р3、知道吃有营养的食物,不吃垃圾食品,能够情绪愉快的进餐, 不暴饮暴食。Р谈话、海报、家园Р4、学会穿鞋带、系鞋带等生活技能,保持衣服整洁。Р家园、图标、游戏Р5、主动整理玩具,保持环境卫生。Р角色游戏、家园Р6、知道饭前便后七步洗手法洗手。Р图片、谈话Р7、能够做到进餐前擦桌子,进餐后扫地、收拾碗筷等清洁工。Р谈话、家园Р8、自觉保持自身的清洁(能够主动洗澡,换洗衣裤等)。Р谈话、家园Р9、能够主动整理室内外环境卫生。Р谈话、操作、家园Р10、能够独立整理玩具、书包,能保持玩具清洁。Р操作、小海报Р11、懂得简单的疾病预防与治疗知识。Р保健知识小讲座Р学会学习Р学Р习Р习Р惯Р1、能够熟练的掌握各种学习用品的使用方法。Р家园共育、讲座Р2、掌握学习前准备及学习后整理工作。Р家园共育、实践Р3、幼儿会主动读书。Р阅读活动、图片Р4、知道好书推荐给同伴,互相学习,共同进步。Р角色游戏、家园Р5、培养幼儿的耐心、毅力,能够坚持读完一本书。Р家园共育、谈话Р6、幼儿知道讲话时语意明确、声音响亮、吐字清晰。Р家园共育、谈话、Р7、培养幼儿勤于思考,好问乐学。Р家园共育、谈话Р8、培养幼儿的主动创新能力。Р家园共育Р9、培养幼儿对事物的鉴赏能力及审美能力。Р参观活动、欣赏

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