呢?(学生---)你呢(学生————)?Р生:正方形、三角形、长方形、圆形……Р师:同学们家里的表还真是形状各异、各有特色啊,那同学们想一想,如果我们生活中没有了表会怎么样呢?Р生:上学会迟到,上班也会迟到,汽车、飞机、火车等许多都会乱了节奏……看来表在我们在生活中起了非常重要的作用。Р2.师:老师也带来了几块表,同学们来看一下,他们有什么共同点还有哪些不同点呢?(出示三个钟表)Р生:它们都是圆形的,上面都有相同的数字,有粗细、长短、快慢不同的三个表针,同学们观察的太仔细了,这就是我们今天要学习的第12课《小小钟表店》。出示课题,板书Р师:同学们观察的非常仔细!一般来说不管是座钟、挂钟还是手表,一般的呢都有时针、分针、秒针,还有代表时间的数字,对吗?当然还有电子表,没有表针只有数字的。Р3,Р不过,今天老师带来了几款非常、非常奇特的表,我保证大家都没见过,大家想不想看啊?Р生:想。Р师:(出示5幅表的图片)希望同学们仔细的观察。逐一让同学们分析。Р生:有机器人、变形金刚、还有树叶等Р4. 师:老师这里还有几款比刚才那几款还要好看、更有特点的表同学们来欣赏一下,(出示一组表Р)然后再找同学来说一下,你喜欢哪一款、为什么?Р生:喜欢机器人的表,因为它的造型、颜色都很好看,而且我也很喜欢机器人。Р师:同学们说的都很好,我们欣赏了这么多有特点的表,假如让你们来设计表、那你会设计出什么样的表呢?谁来说一下?Р生:蝴蝶、小鸟、机器人、花朵等。Р师:同学们说的真好,想象力也很丰富,我们来和大屏幕上的作品比一比,看一看我们的作品是不是比他们的还要好,同学们有没有信心,(生:有)下面让我们伴随着优美的音乐,开始作画吧。Р4. 生作画Р请同学们注意画面构图。Р5. 小结: 讲评作品Р同学们都制作的非常棒,说明同学们都是爱观察的好孩子,希望同学们从今后的生活中发现美、认识美,把美运用到生活之中。
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