个方案都有一些缺点:老裴的方案对于企业发展到现在的规模已经有所不适用,主要是靠传、帮、带!只能解决目前的问题,对于企业人才的成长及创新有一点的限制作用。Р现在中国的很多企业在培训工作中都会产生类似A公司中老裴和小唐之间的分歧,如何避免这种分歧?Р答:要把老裴和小唐的培训方法相结合,既注重理论的知道也要注重实践的重要性等问题。在培训时要偏重于培训新员工对企业文化的了解和认知程度。例如:企业文化;企业的成立、发展、壮大、前景以及理念或口号;企业业务范围,各个部门的分工与合作介绍;入职规划或企业规划,以及对公司的建议;员工培训分为初级、中级、高级员工培训或定向培训,一般主要是根据单位业务或技术需求提供的培训,更偏重于为企业服务。因不知道您的单位具体哪种类型,那么就简单罗列下:Р㈠\、技术性(通信类)РPIN新设备学习与灵活操作。Р爱立信6000系列的安装与调试以及故障处理。Р㈡、业务类Р如何组织狼性团队,拓展新市场业务。Р如何引导团队成员突破瓶颈。Р对自己的重新定位Р您是否认同小唐的新员工培训思路?试分析小唐的培训思路。Р答:我不认同小唐的培训方法。Р小唐的培新方案,针对于培训而言可以说是比较完善的。但是他没有考虑到一个重要的问题;把培新放到企业中去,站在企业经营层面去考虑。按照他所说的培新方案,培训出来以后新的基层管理人员的素质是提升了。可是面临两个重要问题;一个是人才流失是最大方面,另一方面就是老裴考虑的效益问题。培训是有重点的培训!希望可以做一个方案把二者结合起来,一方面符合企业的实际情况,另一方面也有利于目前企业核心团队的建设。Р工商管理1111001206930 陈璐