进食情况Р观察患者安全和治疗情况Р观察治疗效果和药物不良反应Р修改护理计划Р一级护理Р安全检查Р床旁交接班Р执行治疗方案Р工娱治疗Р行为矫正Р睡眠护理Р心理护理Р健康教育Р护理量表Р评估病情变化Р观察睡眠和进食情况Р观察患者安全和治疗情况Р观察治疗效果和药物不良反应Р修改护理计划Р二级护理Р安全检查Р床旁交接班Р执行治疗方案Р工娱治疗Р行为矫正Р睡眠护理Р心理护理Р健康教育Р指导患者认识疾病、药物作用和不良反应Р自我处置技能训练Р护理量表Р评估病情变化Р观察睡眠和进食情况Р观察患者安全和治疗情况Р观察治疗效果和药物不良反应Р修改护理计划Р二级护理Р安全检查Р床旁交接班Р执行治疗方案Р工娱治疗Р行为矫正Р睡眠护理Р心理护理Р健康教育Р指导患者认识疾病、药物作用和不良反应Р自我处置技能训练Р护理量表Р评估病情变化Р观察睡眠和进食情况Р观察患者安全和治疗情况Р观察治疗效果和药物不良反应Р修改护理计划Р二级护理Р安全检查Р床旁交接班Р执行治疗方案Р工娱治疗Р行为矫正Р睡眠护理Р心理护理Р健康教育Р指导患者认识疾病、药物作用和不良反应Р自我处置技能训练Р心理Р治疗Р阶段性评估Р各种适合的心理治疗,如危机干预、集体、认知、支持、眼动脱敏等Р阶段性评估Р各种适合的心理治疗,如危机干预、集体、认知、支持、眼动脱敏等Р阶段性评估Р各种适合的心理治疗,如危机干预、集体、认知、支持、眼动脱敏等Р阶段性评估Р各种适合的心理治疗,如危机干预、集体、认知、支持、眼动脱敏等Р康复Р治疗Р森田治疗Р工娱或特殊工娱Р行为矫正Р其他适当的康复治疗Р森田治疗Р工娱或特殊工娱Р行为矫正Р家庭社会评估Р森田治疗Р工娱或特殊工娱Р行为矫正Р家庭社会评估Р森田治疗Р工娱或特殊工娱Р行为矫正Р家庭社会评估Р病情变异记录Р□无□有,Р原因:Р□无□有,Р原因:Р□无□有,Р原因:Р□无□有,Р原因:Р护士Р签名Р医师Р签名
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