也是学校教育的失败。对此,大学不仅要加强对这些特殊学生的针对性教育,还有加强与其家庭的沟通交流,形成家校合力,引导学生自立自强,树立职业理想和人生志向。此外,大学的思想政治教育工作者也应该教育大学生做到陶行知所教导的对金钱要“取之有道,用之有度”,“苟非吾之所有虽一毫而莫取”。Р三是要帮助大学生树立崇高的理想,即陶行知所说的最高尚的精神。“人生天地间,各自有秉赋,为一大事来,做一大事去。Р”这是陶行知所作的题为《自勉并勉同志》的诗,讲的就是每个人应该有大志向,应该有可以一生为之奋斗的理想。陶行知特别指出“最高尚的精神是人生无价之宝,非金钱所能买得来”,他强调“高尚的生活精神不用钱买,不靠钱振作,也不能以没有钱推诿。”金钱是幸福生活的必要条件,但金钱并不等于幸福,因为人类不能没有精神生活。追寻自己的中国梦,实现自己的人生价值,这都要求当代大学生树立远大的理想,这是陶行知先生所讲的“用钱买不来的东西”,也才是最有意义。高校要实现立德树人的根本任务,就必须帮助大学生树立正确的理想信念,就是要教育大学生把个人的梦想和追求与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密融合在一起,要把个人的理想和奋斗融入到中国特色社会主义的共同理想和奋斗之中。Р三、小结Р陶行知强调教育要“教学做合一”,大学生思想政治教育要取得实效,也需要努力做到“教学做合一”,教与学都要以做为中心,要积极探索以志愿服务为主要载体的大学生道德实践教育模式。社会主义核心价值观教育是当前大学生德育的主要内容,而学习杰出人物的先进思想和高尚品德则是开展好社会主义核心价值观教育的有效途径。Р参考文献:Р[1]陶行知.陶行知文集[M].江苏:江苏教育出版社.2008.Р[2]陈善卿等.生活德育论[M].长春:东北师范大学出版社.2005.Р[3]刘慧群.试论陶行知的价值观[J].四川师范大学学报(社会科学版),1996(1):9-15.
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