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初中 体育健康教育课教案 汇总第7-12课 下册

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:25 |  大小:136KB

文档介绍
(1)播放视频:请给我一个拥抱——中华红丝带基金2010国际艾滋病烛光日活动Р或者播放相关图片集——国际艾滋病烛光日志愿者的活动照片(背景音乐:感恩的心)Р 同学们,我们要关爱艾滋病人,不歧视,不冷漠,只要我们大家怀揣希望,他们就更有力量去与病魔斗争。Р(2)学生交流宣传预防艾滋病及正确对待艾滋病病人的一些口号。Р(3)老师补充我国的一些相关规定:反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:①不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;②不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;③不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;④不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。Р 总结:同学们今天学到有关预防艾滋病的知识后要多呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!Р五、结束语Р同学们!艾滋病虽然凶险,但它并不可怕,只要我们能认识的它的危害性,以及提高我们自身的保护意意识,因为我们完全可以预防艾滋病。艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任,青少年是最重要的力量。Р六、巩固练习Р1、艾滋病是( )РA 一种性病 B 一种血液病РC 获得性免疫缺陷综合症 D同性恋病Р2、H I V是( )РA 预防艾滋病组织缩写 B 预防艾滋病疫苗РC 人类免疫缺陷病毒 D 治疗艾滋病的特效药Р3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的? ( )РA 1984年英国 B 1981年美国РC 1971年美国 D 1981年英国Р4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是: ( )РA 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为颜色醒目的统一标志。

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