,形成富有理解意蕴的学校文化特色;另外,教科室要加强对课题的管理,统筹安排好学校主课题、子课题各阶段的研究任务,及市区课题的研究工作。要组织课题组成员定期召开课题会议,及时总结课题研究动态。进一步规范课题研究的每个环节和过程,注重资料积累,出好一刊一物,充分做好论文选送等常规性工作。坚持全员德育,促进学生行为养成。1Р1、根据区教育局工作精神,要继续推进全员德育工作。我校要紧紧围绕区教育局的意见,发挥好德育领导小组、德育工作小组和德育管理网络的作用,通过主题培训、专题会议、定期督查等多种方式,确立人人是德育工作者的观念,使全体教师认识到德育工作的重要性,并人人参与到德育管理的工作中。做到平时关注、负责到位、责任到人,形成全校教师人人从课堂抓起,从每个活动抓起,形成齐抓共管的良好局面,构建起符合我校实际的全员德育长效机制。1Р2、以评选市德育工作先进学校、市、区优秀班主任为契机,进一步加强我校班主任队伍建设,一方面加强班主任的学习、例会制度,明确每月班集体考核的内容、结果,做到及时反馈,及时明确要求,及时达标到位。同时改革班主任例会形式,通过多种形式的学习讨论、主题研讨和活动展示等方式,提高班主任例会的实效,真正促进班主任的成长;另一方面充分发挥Р
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