意见。Р2、扎实有效做好日常教育教学工作,进一步提高各位教师钻研、处理教材的能力。Р3、注重抓二个结合:与新课标、新理念相结合、与先进的教学设备相结合,积极开展有效的教研活动。Р4、上好校级公开课。这学期,我们将继续进行课堂教学的研究。Р5、备课:每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的整理完善。Р6、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。Р7、作业: 作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。Р8、辅导: 因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。Р每个年级的教师互相商定集体备课时间,将它制成表格报备课组长,备课组长将确定好的内容报教导处。每个年级组集体备课时,备课组长必须参加,学校将不定时检查,并将此纳入到备课评估中。Р教导处将制定集体备课的规章制度及考核细则,确保计划的落实。Р
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