指导,尤其是老年COPD患者,害怕活动会导致呼吸困难症状加重,因此根本不活动;一部分COPD患者则盲目活动,未考虑活动时间及强度,导致身体无法耐受,反而影响了恢复进程。在管理COPD患者时,护理服务的内容决定了护理水平与患者和家属的满意度[3]。护理人员要把握好患者的需求,观察其情绪变化,不可给予负性刺激,构建良好的家庭与社会支持系统,增加患者的安全感。为促进患者肺康复,医务人员要向患者耐心讲解相关知识,并结合患者的具体情况为其制定运动训练方案,明确最佳运动方式、持续时间与强度,提高其运动依从性。除此之外,护理人员还要向患者讲解吸氧方法、如何缓解急性发作时的症状等,通过播放教育宣传片、发放知识宣传手册、组织讲座等方法鼓励患者在生活中坚持自主锻炼,家属也要积极参与其中,负责监督患者,确保其完成治疗与运动方案。为改善呼吸困难症状,护Р理人员可训练患者的呼吸技巧,如腹式呼吸、缩唇呼吸等使患者的呼吸功降低,气促症状得到缓解。本次研究中,观察组患者的SGRQ评分和MRC评分低于对照组,HPL评分和CSES评分高于对照组,差异显著,P<0.05,具有统计学意义。说明对COPD患者实施全面的健康教育,给予肺康复指导,可以提高患者的生活质量、减轻呼吸困难程度、改善健康行为和增强自我效能,值得推广。Р参考文献:Р[1] 席明霞,卿利敏,骆永梅,等. 医院-社区-家庭护理模式在慢性阻塞性肺疾病患者肺康复中的应用[J]. 中国护理管理,2015,(3):308-310.Р[2] 刘秋云,李春燕,林英翔,等. 健康教育及康复锻炼对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者心肺功能的影响[J]. 中华护理杂志,2015,(5):435-437.Р[3] 贾晓清,李晓英,国希云,等. 护士健康指导下的肺康复对老年慢性阻塞性肺疾病患者肺功能和生活质量的影响[J]. 中国康复理论与实践,2012,(5):490-492.
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