家长就第一时间赶到,而有些家长是迟迟不来,还责怪老师把孩子没管好。老师不能看着学生不舒服不管,带学生去看病。家长来校后没有一句感谢的话语,还满脸得不高兴,真是吃力不讨好。有些家长不支持学校和老师的工作,还当着自己孩子的面说老师的不是,说学校的不好,忘记了自己也是孩子的教育者。党和有关教育部门,应明确家长和学校各自承担的责任,打消家长完全依赖学校的念头,承担起自己该承担的责任。Р (三)从严管教,培养能力Р现在的孩子越来越少,就意味着竟争越来越激烈,家长要深刻的认识到这一点。爱孩子就要为孩子以后的考虑,教他们学会做人,培养孩子多种能力。孩子现在小,可塑性强,家长要做孩子的表率。尊敬老人,与人为善,不讲脏话,与家人和邻居和睦相处。犯了错误、做了坏事主动承认,积极改正。等一些生活细节来影响孩子。家长要奖罚分明,孩子做了好事,帮助了别人,考试取得了好成绩等,家长要及时进行表扬或奖励:孩子偷拿了别人的东西,和同学打架了,弄坏学校的东西等,家长得知后,要严厉的批评,并适当对其进行惩罚。让孩子要知道损坏东西要赔偿,教育孩子养成好的好思想,爱护公物。家长要鼓励孩子多参加各种各样的劳动和活动,教育孩子要不怕苦,不怕累,掌握劳动技能,树立靠劳动挣钱是光荣的意识,要爱劳动,尊重劳动人民。有特长的,家长要支持孩子,给孩子创造条件,争取机会,让孩子把自己的特长发挥出来。家长还要鼓励和支持孩子多参加学校和其他部门组织的大型演出和外出竞赛、外出比赛等活动,让孩子多锻炼,长长见识,培养孩子多方面的能力。Р 农村孩子的健康成长,有着许多优势。家长们若能抓住农村这独特的天然优势,借家庭简朴的生活锻炼孩子们的意志品质,让他们多受生活的磨炼,教育孩子要学会独自面对困难,独立的生活。农村的田园风光使孩子在大自然中获得了身心健康,应该充分利用和发挥农村教育的自身优势,家长要有意识地加强对孩子的教育,促使他们全面发展。
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