的重要性、网络上存在哪些安全隐患以及如何应对他们。这个是道德与法治教育中的一个重要组成部分,又和小学生的生活息息相关,因此小学生的学习兴趣都比较高,对小?W生的作用也非常重大,教学的作用也会容易凸显。Р 三、积极参加社会实践活动Р 任何知识的学习都是来自实践,最终也将指导实践。因此,在进行小学道德和法治教学的时候,教师可以将教学的课堂拓展到实践中去,让小学生在切身参与中去感受,去体验,这样他们才会真正的明白这些知识的真正意义。Р 例如,在学习“感恩”的时候,教师可以组织小学生一起去附近的敬老院,去看望老人,为他们捶捶腿、唱唱歌、聊聊天,这些小学生作为独生子女,平时在家里都是“小皇帝”和“小公主”,都是爷爷奶奶服务他们。通过这样的一个形式,换他们服务,使他们感受一下平时父母的不容易,从而学会感恩,去一个独立、孝顺的孩子。又例如,由于现在网络、电视的普及,小学生受到这些的影响,会认为吸烟、打架、吸毒是一个非常酷的事情,法律意识非常的淡薄,不知道什么事情是可以做的,什么事情是一定不可以触碰的。教师可以带小学生去在六一儿童节的时候去少管所表演,并给他们准备礼物,让他们在和这些曾经失足的孩子的交流中,感受自由的可贵,提高自身的追求,强化自身的法律意识。Р 四、结语Р 综上所述,小学道德和法治教学对小学生的健康成长具有重要的指导意义,必须引起足够的重视。教师要摒弃传统的教学观念,从小学生的实际情况着手,从生活中挖掘学习的内容和素材,让他们在实践中去接受教育,强化小学生的法治观念,帮助他们形成一个正确的价值观和人生观,为他们的健康成长保驾护航,使他们成为一个对社会有用之才。Р 参考文献: Р [1]邵琴.小学道德与法制教学中的安全教育[J].中国校外教育,2016,(36):113. Р [2]张雨虹.浅谈法制启蒙教育对规范小学生行为的对策[J].中国校外教育,2013,(29):11.
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