”添光彩Р第一课时“六一”国际儿童节Р执行时间:Р活动目标:Р1。知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。Р2。培养幼儿良好的礼仪行为。Р核心要素: 儿童节六月一小朋友同欢喜Р 演节目我参与看演出守规矩Р活动准备:Р1。带领幼儿排练“六一“儿童节节目。Р2。幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。Р3。告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。Р基本过程:Р(一)导入活动:Р1。教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。”Р2。组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。Р(二)关键步骤:Р1。幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。Р2。表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。Р(三)游戏后与幼儿团讨:Р1。“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”Р2。“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)Р3。“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌)Р第二课时庆祝“六一”国际儿童节Р执行时间:Р一、活动目标:Р 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 Р 二、活动准备 Р 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 Р 2、准备活动奖品和礼品。 Р 三、活动过程 Р 活动一:表彰优秀生 Р 活动二:我们是光荣的少先队员 Р 活动三:才艺大比拼 Р 活动四:感恩——回报——练就好体魄 Р 四、注意事项: Р 1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。 Р 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 Р 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
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