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校园影视促进素质教育的实践与研究

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:17KB

文档介绍
的同学提供了发挥的平台,和青年教师密切合作,制作精良的作品参赛,既可以展示青年教师的教学风采,又可以展示我校学生影视方面的实力。Р Р 4校外影视制作Р 承接校外一些简单的摄像和后期制作,将在学校所学内容应用到校外公司,这样更能考验学生的实际操作能力和别人沟通交流的能力。通过这种方式可以得到一定的费用,产生经济效益,对于学生来说也有很强的激励作用。Р 三、学生作品展示方式Р 学生的作品要通过各种方式进行展示,满足学生的成就感和荣誉感,为学习提供源源不断的动力。Р 1橱窗展示Р 每学年开设摄影课程都要求学生针对《我眼中最美的她一南京幼师女专》专题摄影,主要捕捉学校的美丽瞬间,关注学校的一砖一瓦,感受学校的美景,从而激发对学校深厚的感情。挑选优秀作品高品质大幅彩色打印,展示在橱窗里,标注上摄影者信息,让来来往往的师生都可以观赏交流,满足学生的荣誉感和自豪感。Р 2电子屏展示Р 图片制作成电子相册、学生制作的电视节目、学生的影视方面的优秀作品均可在学校电子屏上播放,在全校范围内展示他们的才华。也可挑选精品在有领导或外校参观时播放,直观展示学生的实力和学校的办学特色。Р Р 3网站展示Р 可将学生作品上传至我校主页,对外展示我校学生的风采,让家长了解学校的发展情况、孩子在校的情况。也可以上传到优酷、土豆等大型的视频网站,让更多的人知道他们,给予点赞,激发学生的创造热情。Р 4微信和QQ展示Р 推出微信和QQ的公众平台,将学生优秀作品上传以供全校师生观赏学习,可以极大提高学生主动参与和制作的热情。Р 结语Р 通过各种方式对学生作品进行展示来促进学生对影视制作软件的学习和实践,进而培养他们创造能力、自学能力、终生学习能力、审美能力等,使学生的综合素质得到提高。校园影视制作不仅增加了学生的技能,还可以通过参加全国的技能大赛,提高学校的知名度和美誉度,对于学生自己和学校来说都是很好的事情。

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