学生综合素质评价课题报告

   3、全面研究阶段:2012年12月—2013年12月,调查研究分析,撰写调查报告和研究报告,发表《学生综合素质评价现状、问题及对策研究》论文,撰写《普通高中学生综合素质评价实施细则》,收集相关研究成果,撰写结题报告。Р 4、验证推广成阶段:2013年12月—2014年8月,推广、交流研究成果。具体如下:Р(1)进一步完善细化评价指标、确定等级评价的关键指标,修订完善评价实施细则。Р(2)通过以下形式推广交流课题研究成果:Р①发表课题研究论文。Р②申请结题鉴定。Р③出版《普通高中学生综合素质评价实施指细则》。Р④课题负责人讲学交流。Р(四)课题组人员分工Р具体研究内容Р承担者Р课题设计,论证,设计方案,成立课题组Р刘星Р调查研究分析,撰写调查报告和研究报告Р王勇许军义Р发表《学生综合素质评价现状、问题及对策研究》论文Р刘星王勇Р许军义Р撰写《普通高中学生综合素质评价实施细则》Р刘星王勇Р许军义Р收集相关研究成果,撰写结题报告,讲学交流Р刘星Р(五)预期研究成果Р1、系列论文、调查报告、研究报告。Р 2、《普通高中学生综合素质评价实施细则》。Р3、学生综合素质评价指标体系,具体为书面研究成果。Р五、推荐人意见Р不具有中级以上专业技术职称的申报者,须由两名副高职称的专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题预期成果的可能性。Р Р Р第一推荐人签名: 专业职称: 研究专长: Р年月日Р第二推荐人签名: 专业职称: 研究专长:Р Р 年月日Р六、课题负责人所在单位意见Р1.申请书所填写的内容是否属实;Р2.课题负责人和参加者政治素质和业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究;Р3.所在单位是否能保证完成课题所必须的时间和条件;Р4.单位科研管理部门是否承担本课题的管理工作。Р Р单位负责人(签名) : (公章)Р Р年月日