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建立一元一次方程模型教案

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:205KB

文档介绍
个未知数的值是方程的解?Р一般地,要检验某个值是不是方程的解,可以用这个值代替未知数代入方程,看方程左右两边的值是否相等.Р例题:检验下列各数是不是方程x-3=2x-8的解。Р(1)x=5 (2)x=-2Р解:(1)把x=5代入方程左右两边,Р左边=5-3=2,Р右边=2×5-8=2.Р左边=右边.Р所以x=5是方程x-3=2x-8的解.Р请同学们自己完成(2)Р巩固练习:Р请你判断下列给定的t的值中,哪个是方程2t+1=7-t的解?Р(1)t=-2 (2) t=2 (3)t=1Р三、应用迁移,巩固提高Р(一)、基础检测РP84-85 练习1、2、3(学生讲评)Р(二)、巩固提高Р1.方程x=3是下列哪个方程的解?( )Р(A)3x+9=0 (B)x=10-4xР(C)x(x-2)=3 (D)2x-7=12Р2.方程的解是( ) Р(A)-3 (B)12 (C)-12 (D) Р3.小芬买15份礼物,共花了900元,已知每份礼物内有1Р包饼干及每支售价20元的棒棒糖2支,若每包饼干的售价Р为x元,则依题意可列出的一元一次方程是( )Р(A) 15(2x+20)=900 (B) 15x+20´2=900 Р(C) 15(x+20´2)=900 (D) 15´x´2+20=900Р4.已知数x-5与2x-4互为相反数,列出关于x的方程.Р5.甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔各买了多少支?Р6.一个梯形的下底比上底多2 cm,高是5 cm,面积是40 cm2,求上底.Р7.小雨、小思的年龄和是25,小雨年龄的2倍比小思的年龄大8岁,小雨、小思的年龄各是几岁?Р四、课堂小结Р1.方程、方程的解、一元一次方程的概念.Р2.根据实际问题中的等量关系,用方程表示问题中的数量关系.Р3.检验一个数值是不是方程的解.Р五、作业РP85 2、3

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