在题材、画法、内容、墨色与笔法上的不同,感受两幅作品的艺术内涵与审美特色。Р引导学生自我感受,自主探究,水到渠成地逐步掌握中国画的赏析方法。Р总结评述Р1.中国画分类:Р(1)按内容题材分类Р 山水画Р花鸟画Р人物画Р(2)按画法分类Р工笔Р写意Р2.中国画各个题材的艺术特色:Р中国人物画:以形写神,形神兼备。Р中国山水画:咫尺千里,重在意境。Р中国花鸟画:借物抒情,托物言志。Р3.品评中国古代美术作品的标准:南齐谢赫的“六法”:气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传移模写。Р师生共同总结,巩固本课知识点,深化学生对本课主题的理解和对知识点的掌握。Р Р Р Р提高学生综合赏析能力,深入挖掘各个题材的艺术特色,使学生对中国画的赏析有一个较为深刻,和全面的认识。 Р Р延伸拓展Р选择自己喜爱的中国古代绘画作品,结合欣赏与评述,谈谈自己的感受和体会。Р赏析方法:Р1.从分析形式和形象入手。Р2.融入画面,感受作品的内容、体验画家的情感、理解中国画的笔情墨趣。Р3.联系画家的性格、人生态度及时代背景,领悟作品的内涵、意蕴。Р巩固、拓展所学知识,引导学生读懂、理解特定历史时期作品的内涵,并理解画家“缘物寄情”的特点,感受画家热爱自然、热爱生活的思想情感。Р Р课堂总结Р中国画是我国的文化瑰宝,她以艺术的形式再现了我们民族的精神与文化。她千年的历史,对世界文化和艺术的发展产生着深远的影响,希望同学们能够在尊重其它民族文化的基础上,继承和发扬我们自己的民族文化,理解和懂得我们中国画独特的文化内涵和审美特色。通过本节课的学习,相信同学们感受到的不仅仅是中国画五千年历史所积淀下来的美,更将拥有一双发现生活中美的眼睛和一双创造美的手。Р给学生更多的鼓舞与启迪,体会中华民族的精神风貌,增强学生的民族自豪感,培养学生高尚爱国主义情操,达成审美情感的升华,让学生学有所思,学以致用。
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