Р【解析】Р12.本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。理解句子含意,需要在整体阅读的基础上,把语句置于语境中进行理解,品味句中关键词的含义。既要把握表层意思,更要进入作者思想感情层面把握其深层含义。(1)是对祖母外貌和神态的描写,重点理解关键词“凄凉”“欣慰”。“凄凉”是祖母为自己即将离世而感伤,而“欣慰”是能与已逝祖父团聚的欢愉。(2)是对祖父的动作和语言的描写,重点要理解话中的深意。“出来了就不回去了”既有对祖母的愧疚,又有对瞎女人的不舍。Р13.本题考查概括故事情节,分析作品结构,把握文章思路的能力。首先找出文中描写老寿爷的地方,再分析其在情节发展上的作用,可从推动情节发展等角度切入。文中描写老寿爷的地方有处,第一处为“有一天村西的老寿爷踱过我家门前,看见了门楣上一捆捆的粽叶......”,老寿爷的话交代了祖母包粽子的原因:祖父从前最能吃粽子;第二处为“有一年老寿爷跟着贩米船溯水而上,来到湖北一个码头上,遇见了我祖父”,为下文祖母和二胡的故事作了铺垫。Р14.本题考查概括故事情节,分析作品结构,把握文章思路的能力。解答该题要从内容和结构两方面切入,从内容上看,二胡是祖父的象征,祖母将金锁放在二胡之中,是表明自己与丈夫永远在一起,凸显了祖母痴情忠贞的形象;从结构上看,照应了上文金锁的失踪及祖母在二胡前的异样。Р15.本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。首先要明确粽子和粽叶在文中承载的深层含义,考生可从小说人物形象塑造、情节发展、主题表达等角度入手分析。要结合文本,不可泛泛而谈。Р Р阅读下面的文章,完成问题。Р在方言里找寻地域文化自信Р李晓Р①贺知章耄耋之年,告老还乡,见物是人非,不禁生出“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的感慨。“乡音”是一枚镌刻在我们身上独有的印记,生生不息、根脉相传,它是来自故乡的慰藉,是地域文化形成的底色。
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