种教学任务和社会培训任务。Р语言专业建设采取“小语种+俄语(英语)”和“语言+专业”的方式建设。Р4.商贸物流专业建设任务Р按照“一带一路”战略国家关于加快“商贸物流中心”的建设,同时,紧跟服务业形势,高起点设计新增专业,打造学校专业特色,以特色取胜,加快学校管理专业和商贸专业的发展,开展“专业+语言”人才的培养,加快建设物流管理、旅游管理、电子商务、财务管理等专业。到2020年,在校生规模达到2000人。Р(四)培育和打造品牌专业,全面提升专业建设水平。Р按照学校的办学定位和发展思路,结合目前的建设基础,紧扣人才培养目标,将学科专业建设由快速发展数量转变为凝练方向提高质量的内涵发展,不断丰富现有专业内涵,提高学科专业建设水平和建设质量。继续推进质量工程建设,加强品牌专业,精品课程,教学团队、重点实验室和优秀教材建设,不断扩大优质教学资源。Р本科专业建设:以教育类和语言类专业为主,进行专业整合,着重学前教育、小学教育(文科方向、理科方向)、艺术教育、中国少数民族语言文学、汉语言、英语、教育技术学作为第一批升本的7个专业,开展全方位的建设和评估,2019年争取学士学位授予点,2020年每年新增5个本科专业。在本建设周期内,力争普通本科专业增加到12个以上。按照学科专业类别,调整各专业的归属,依托学校重点学科专业培育新专业,合理配置教学资源,最大限度地实现资源共享。Р品牌专业建设:结合自治区质量工程建设项目改革,启动第三轮的校级质量工程建设项目,遴选建设10个品牌专业、26门精品课程,资助建设经费(每专业)理科、艺体、管理类20万;文科、语言类15万;建设周期3年,投入经费约计350万元。Р新专业建设:每年新增3个普通专科专业,学校对新增专业资助建设经费(每专业)理科、艺体、管理类10万;文科、语言类8万,投入经费约计150万元。(年度新增专业见表3)Р表3 年度新增专业计划表
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