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《体育与健康》课程标准

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:56KB

文档介绍
两部分组成。学生出勤成绩满分30分,根据学生出勤记录评分,旷课一次扣Р5分(迟到或早退三次视为旷课一次),缺课(含病、事假)累计超过一学期体育总授课课时数三分之一者,不予评定体育成绩;课堂表现满分70分,根据学生遵守课堂纪律、参与训练以及完成训练任务的情况评分,平时成绩占总成绩的40%。Р终结性考核Р期末考试成绩评定为百分制,考试时间为90分钟,采用实践考查的方式。主要考查学生对运动项目技能的了解、理解、掌握情况,以及运用运动项目的技战术的综合能力。可采取一项主要教学内容完成后,即对学生对运动技术的掌握和运动能力进行阶段性考查,各阶段性考查成绩叠加成为期末考查总成绩的方式;也可采取选择几个典型动作在期末集中考查的方式。期末考试成绩占总成绩的60%。Р(二)考核标准Р60分以下为不及格、60分—69分为及格、70分—79分为中等、80分—89分为良好、90分—100分为优秀。Р(三)课程评价Р1.通过学习,学生掌握基本的运动技能,同时达到锻炼身体、愉悦身心的目的,大部分学生能自主,积极的参与到体育锻炼中来,但有少部分学生参与体育锻炼的积极性比较差。Р2.大部分学生在《国家学生体质健康标准》测试中能够达标。Р五、课程资源的开发和利用Р(一)选用的教材及教学参考书Р1.教材Р和文雄主编《高职高专体育教程》,北京体育大学出版社,2014年8月第1版。Р2.教学参考书Р(1)潘琼主编《大学生体育与健康》,北京邮电大学出版社出版社,2014年2月第1版。Р(2)胡桂英主编《运动心理学》,浙江大学出版社,2008年10月第1版。Р(3)井文华主编《新编体育与健康》天津科学技术出版社,2011年5月第1版。Р(二)课程网络教学资源的开发和利用Р1.体育直播网./Р2.tv-5. /cctv5/Р制订人:徐梁制订日期:2016年4月Р参加人:徐梁Р审定人:潘瑞琼、胡琼审定日期:2016年4月

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