应,维持相对平衡。科学发展观为当前中国改革开放和建设中国特色社会主义提供了最直接有力的指导思想和方法论工具。Р马克思主义告诉我们,对待任何事物都应持辩证的观点。对“知识就是力量”的认识也不能例外。要以发展的眼光看待“知识就是力量”,从培根提出这句名言到现在,4 00多年过去了。今天“知识”所指的内涵不知比当时丰富多少倍,“力量”所代表的内涵也远非当时的“力量”可以同日而语的了。在以往传统的物质经济时,人类利用的主要是自然资源,这种资源的特点是越用越少,处于递减的状态。而在知识经济时代,人类赖以创造财富的资源主要是知识,这种资源的特点是越用越多,处于递增的状态。新的知识层出不穷。只要我们很好地应用“知识”,使知识通过实践转化为能力,长期反复的实践,能力又内化为素质,那才是真正彻底地掌握了知识。也只有如此,“知识就是力量”这句话才会真正成为现实,为我们的改革与发展注入新的活力、提供强有力的指导。Р参考文献:Р——————————————Р①培根《新工具》《十六——十八世纪西欧各国哲学》,第47页Р②⑥⑿赵敦华《西方哲学简史》北京大学出版社2001年版,第194页、221页、204页Р③④⑤培根《新工具》《培根全集》司佩丁本伦敦1860年版,第4卷, 第114页Р⑦胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》Р⑧⑨⑩汤应武《抉择——1978年以来中国改革的历程》经济日报出版社,第56页、94页、97页Р⑾周树志、秦鹏《论改革开放的时代意义》《西北大学学报(哲学社会科学版)》,2008年11月,第38卷第6期Р⒀李也《思想巨人——培根》北方妇女儿童出版社2004年版Р⒁余丽嫦《培根及其哲学》人民出版社 1987年版Р⒂姜同《论“知识就是力量”》《长沙职工大学学报》2003年12月第20卷第4期Р⒃夏可珍《学习培根“知识就是力量”的启迪》《当代教育论坛》
全文预览
