三年级音乐“圆圆和弯弯”说课稿Р 教学内容:Р 1.学唱歌曲《圆圆和弯弯》Р 2.表演歌曲《圆圆和弯弯》Р 3.选用内容:学习用竖笛演奏歌曲Р 教学目标:Р 一、学习用听视唱结合学习歌曲《圆圆和弯弯》,引导学生认真仔细地聆听音乐作品。音乐曲调优美淳朴,生动地描绘了金秋一派丰收的景象,抒发了农家儿童甜美生活的愉快心情。Р 二、引导学生学习创编情景与动作进行表演,学习在情景中用动作来表现体验自己的情感,Р 三、引导学生用竖笛演奏歌曲《圆圆和弯弯》增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演奏能力。Р 教学过程:Р 一、常规练习Р 1:随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。Р 2:复习《钟声叮叮当》分声部唱一唱——二声部合唱Р 3:器乐小练习。(结合学唱歌曲进行练习)Р 二、新课学习:Р 1.导入:果实中哪些是圆的?哪些是弯的?你能说出这几种圆圆和弯名称吗?下面这首歌曲你听听讲了几种圆圆和弯弯的名称?还讲了些什么?Р 2.揭题、范唱,听录音、学生讨论Р 3复听录音,说说歌曲情绪(听后学生谈感受)Р 4.引导用动作表演歌曲:放音乐,学生自由表演。Р 5.学唱歌谱Р 1)听记曲调比赛,看谁听得最快,最准确(教师弹奏一句,学生唱后试着记。教师弹奏指名学生试唱)Р 2)视唱歌谱Р 3)用竖笛吹一吹)Р 6.学唱歌曲:放录音轻唱——重点练唱:切分音和一字两音、连线、休止处——唱——处理:唱出丰收的喜悦。Р 7.用打击乐器为歌曲伴奏,渲染丰收的气氛Р 学生分小组试敲——合着音乐敲一敲——边唱边用打击乐伴奏Р 8.分组用打击乐和竖笛伴奏、即兴表演——分组展示——师生评价Р 9.编创与活动(如时间够的话进行)Р 分组编创歌词——挑选好的编成几段歌词表演