样的食物。РProduct-РIonРLet’s makeР出示PPT让学生知道要完成的对话任务。РT: Look at the picture,let’s make a new dialogue.And then,practice with your deskfriend.Р小组内对话练习,同桌之间互相操练。Р从学生实际出发,创设情景,并互相说一说问一问自己喜欢的食物。同时通过学生展示了解学生对词汇和句型的掌握情况。Р通过学生的表现和积极性,教师进行小组评价,并对优秀组奖励一个小食物。РConsolida-tionР总结小组评价:РEvery group did a good job, today, As we know practice makes perfect. Let’s practice more and make yourself and your group better. Р对学生进行情感教育。РT:In the world,there’s a lot of delicious food. So we love food,love life.Р将情感教育引入课堂,让孩子珍惜食物,珍惜粮食,杜绝浪费,并热爱生活,让我们的生活到处充满阳光。Р1.进行小组评价的总结,并注重鼓励学生,增加学生的英语学习的兴趣和自信心。Р1.教师根据学生回顾情况进行口头评价,表扬或纠错。РHome-РworkРHomework.РRead and the words and sentences. And write themРfour times,Р☆☆ Try: Find more information about d between China and western country.Р清楚教师布置的作业。Р小组长根据组员完成情况汇报课代表加星。Р展示学生优秀作品。Р板书设计