成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作机制,把跟岗研修工作做好做扎实。Р(二)加强管理,严格考核Р1.加强过程管理Р跟岗教师必须按照制定的研修学习计划和进度参加好各项研修活动,以及记录笔记、形成反思、撰写报告等,不可突击性学习。Р基地校指导教师要记录跟岗教师研修情况,要收集好跟岗教师参与活动的相应文字、影像资料等,并对跟岗教师给出书面评价。Р教师进修学校要定期对学员总体学习情况、基地校的管理情况以及的好经验、好作法等进行通报;对那些不积极参与研修学习的学员,要进行通报批评,并督促其按时、按要求完成学习任务。Р2.加强考核管理Р按照国家关于“十三五”时期“建立继续学习成果认证、学分积累和转换制度”的要求,本次农村中小学骨干教师跟岗研修学时设置为:基地校指导教师和跟岗教师均认定为60学时。Р教师进修校和基地校要严格按照考核细则,依据学情记录和相关佐证,准确认定学时,合理评定分数。学员累计得分在60分以上为考核合格,认定60学时,颁发《培训结业证书》或《学时证明书》,无故缺勤两天及以上者,将不能正常颁发培训结业证书,并记入我县“十三五”中小学校(园)长、教师培训档案;累计得分在60分以下为考核不合格,不认定学时,不颁发《培训结业证书》或《学时证明书》。跟岗研修活动的终结性学情报教体局审核、备案。Р教师跟岗研修的考核结果与各校教师培训工作的考核完全挂钩,并作为教师培训工作先进集体评选的重要依据。Р附件1:兰西县农村中小学骨干教师跟岗研修学员研修日志Р附件2:兰西县农村中小学骨干教师跟岗研修学员鉴定表Р附件3:兰西县农村中小学骨干教师跟岗研修报名表Р附件4:兰西县农村中小学骨干教师跟岗研修个人信息登记表Р Р兰西县教育体育局Р2016年9月1日Р附件1:Р兰西县农村中小学骨干教师跟岗研修学员研修日志Р姓名Р工作学校Р基地学校Р日期Р年月日Р主持人Р学习形式Р活动地点Р主题Р主要内容:
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