6中学老师的新授课、复习课、专题讲座、数学教研活动。通过这些活动,我们感受到了**老师们的热情、细腻、周到,领略了**老师们过硬、扎实的专业知识、灵活的教学方法、诙谐幽默的言论等不一而足。通过课堂观察,我们更是真切地见识了**孩子们的才思敏捷及准确的口头表达能力。尤其是多师同堂课令我耳目一新、为之一振、记忆深刻。我想:这一课型可以为我所用。Р在跟岗研修的最后一天,**市第一中学种子教师邓平老师做了一节汇报展示课。Р随着一曲《最美的还是我们新疆》拉开了我们**种子教师邓平老师展示观摩课的序幕。那一帧帧优美的**市第一中学的图片将孩子们的心紧紧抓住了,那一双双清澈明亮的眼睛中透出的亮光深深地牵动着我们每一位教师的心。课堂上,邓老师循循善诱,娓娓道来,从实际出发引入新课,提问环环相扣、由浅入深、首尾呼应并适时对学生进行德育渗透,进行情感态度价值观教育,在潜移默化中培养学生的数感和数学建模思想,体现了数学来源于生活并服务于生活这一宗旨。整堂课学习者轻松愉悦,听课者如沐春风,讲课者声情并茂,受到了与会老师的高度赞誉。Р在结业典礼上***老师代表十九位导师发表了热情洋溢、发自肺腑的感言,她的每一句话都扣人心弦、打动人心、入情入理,深深地感动着我们这些因为教育而相聚的**人和**人。此时此刻,我觉得一切语言都无法准确表达我内心的感动与感谢,我只能在心里默默地说:大恩不言谢,我们有情后补!Р为期五天的**种子教师赴**跟岗研修即将结束,在这五天里我们初中数学组一行四人受到了我们的导师***老师和*****中学单明利校长和李志国老师的热情周到的款待和细致入微的关心。我想借此机会表达我衷心的的感谢:谢谢你们!跟岗研修的时间虽然短暂,但我收获颇丰。回去后,我一定会根据自己的实际情况将我们的所学所思所悟运用到我的平时工作中去,发挥我们种子教师的引领辐射作用!Р前路漫漫,我们唯有不忘初心,砥砺前行!
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