;保障科研经费——从国家到地方尽力保证科研经费投入;科技知识普及——科普知识从娃娃抓起……引导学生思考“成才的理想”及“怎样去做”两个方面。板书: 2、加强科技创新和教育创新要进一步推进科教兴国和人才强国的实施必须加强科技创新和教育创新科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进, 就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。活动六:反思感悟,评价自己在培养创新意识和创新能力方面的表现。材料:江泽民指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的希望在青年人。青少年敢于创新、善于创新, 把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。思考: 1、在新课改过程中你是怎样培养创新精神和实践能力的?效果如何? 2、在今后的学习中有何打算? (设计意图:反思自己在培养创新意识和能力方面的表现,不断发扬优点、弥补不足) 交流后小结:青少年应树立崇高理想,培养创新意识;敢于质疑,勤于实践;把创新热情和科学求实态度结合起来,努力使自己成为富有创新能力的高素质人才。三、归纳梳理贯彻落实科教兴国战略,既是国家的战略方针,也与我们每个青少年密切相关。让我们从现在做起,在学习实践中有意识提升自己的创新意识和创新能力,为建设社会主义新农村、实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。四:拓展延伸阅读下例材料,请问答: 2003 年“神舟”五号发射升空,圆了中国人的飞天梦;2004 年成功发射“8箭10星”,并创四项历史之最;2008 年“神舟”七号发射成功。 1、这些科技成果是我国实施什么战略的成果。 2、我国当前实施这一战略有什么重要意义? 3、你认为应该怎样实施这一战略? 4、作为未来的建设者和接班人,在实施这一战略过程中,你准备做些什么?
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