93,Our new neighbor. 94,When did you/will you go to…? 1,掌握一般现在时,一般过去式和一般将来时的区别, 并能用这三种时态描述日常生活。 2,掌握以上三种时态中常用的时间副词。 3,认知并掌握部分国家及其首都的拼读。 1, 熟悉一些西方国家的首都,并通过其标志性建筑认出该城市或国家。 2,时态之间的转换 95-96 95,Tickets, please. 96,What ’s the exact time? 1,将来时与时间点的结合。(小时/分钟) 2,巩固时间的表达法,特别注意 after 和 to 3,掌握 had better 的用法。 4,In five hour s’ time 意义的理解。 1, in+ 时间段表将来的用法。 2, had better 与情态动词 must 之间的互换。 3, ago 时间短语与 in+ 时间段所跟时态。 97-98 97,A small blue case 98, Whose is it? Whose are they? 1,名词性物主代词的认知,并注意与形容词性物主代词的区分与联系。 2, belong to与名词性物主代词之间的互换。 3, has got 的缩写情况。 4,学会简单的描述物品 1, has got 缩写形式与 is 缩写形式的区分。 2, 代词的理解和掌握:特别是名词性物主代词和宾格。 99-100 99, Ow 100 , He/She says that … They say … 1,总结 I think/ I’m sure/ sorry/ afraid 等后接句子的情况。 2,理解直接引语和间接引语,本课学习间接引语前加引导词 that 的情况。 3,掌握用间接引语回答问题。 1,Let 后接不带 to 的动词不定式。 2,不同时态的混合使用。
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