------------------1 课时 4.转体组合----------------------------1 课时 5.儿童集体舞蹈《幸福拍手歌》----------1 课时课时备课第一节简单舞步练习教学目标: 学会基本的舞步,提高学生学习舞蹈的乐趣。教学重点难点: 教学难点:跟着音乐有节奏的舞蹈。动作的协调性以及动作要领的掌握教学重点:规范操作,动作的协调性。教具和学具准备: 多媒体教学过程: 一导入: 通过多媒体播放跳街舞、芭蕾舞、拉丁舞的视频,引导学生的学习兴趣,发挥想象力,调动学生的学习积极性。二新授课:板书:简单舞步练习 1教师讲解并示范“简单的舞步如基本站立姿势,前踢步”的动作要领:基本站立 10 姿势要肩膀放松,两手自然下垂,眼睛平视前方。前踢步两手掐腰进行练习,脚面要绷直。 2. 分别请学生说说, 动作要领,并请两个表现积极的学生到讲台上表演他们所理解的这几个简单的动作组合。 3.以小组为单位,分别练习这四种动作,全班参与。教师巡回指导。 3.同桌相互说说,在做动作时体会到那些动作要领,并请积极的同学向全班说说, 其他小组点评。 4.教师提问:这节课你学到了什么?有哪些心得体会? 教学反思: 第二节垫步教学目标: 学会基本的舞步,提高学生学习舞蹈的乐趣。教学重点难点: 教学难点:跟着音乐有节奏的舞蹈。动作的协调性以及动作要领的掌握教学重点:规范操作,动作的协调性。教具和学具准备: 多媒体教学过程: 一导入: 通过多媒体播放垫步、踵趾步、跑跳步、踏跳步、柔软步、足尖步的视频,引导学生的学习兴趣,发挥想象力,调动学生的学习积极性。二新授课: 板书:垫步 1教师讲解并示范①垫步的动作要领: 两脚一前一后交替着地; ②踵趾步的动作要领:脚跟、脚尖前后左右; ③踏跳步的动作要领:绷脚向前后侧踢,可加上手的动作进行练习; ④柔软步:脚面要绷直,两臂前后自然摆动。
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