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计算机应用专业人才培养模式改革3调研报告

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:23 |  大小:2097KB

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将进一步提高。综上分析,企业对于中、高级的技能人才需求比较大,中职、高技学生就业前景广阔。根据以上这些信息,表明目前我国计算机及相关行业的突出矛盾是人员素质远远满足不了行业发展需求。由于经过系统学习的计算机专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入计算机行业。据抽样调查,主要存在问题:从业人员总体素质较差, 导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位、事故率高、产品质量不高等。与此同时,随着计算机技术的高速发展,高科技不断融入计算机行业,新概念、新模式的广泛运用和普及,又催生出一些新的智能型且具有复合特征的岗位,这对计算机行业从业人员提出来越来越高的技能要求与知识要求。 5.2.2 计算机应用人才岗位分布与来源渠道本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。可从事的工作岗位:系统管理员、网络管理员、软硬件产品销售咨询、售前售后技术支持、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员、信息工程监理员、信息化管理员、数据库管理员、施工员、测试员等、电子商务 8 专员、助理电子商务师、平面设计师等。以上职业岗位,归纳起来可划分为 8类,即计算机终端设备操作,网络设备操作, 计算机产品售后服务,办公自动化、客服类,平面广告产品设计制作,三维/ 影视后期产品设计制作,网站设计,软件开发/数据库设计操作等。其分布情况如图所示,如图 6所示。图6 计算机专业主要职业岗位分布情况在本次调研中,调研组发现,企业现有计算机人才中,依靠企业自身力量培养提高的占 17.6% ,而直接从学校招收的学生占 29.4% ,从社会招聘占 52.94% 。 17.6% 29.4% 52.94% 企业自身培养直接从学校招收社会招聘图7 蚌埠地区计算机人才来源渠道说明: 1.职业院校学历教育培养的计算机应用人才还很难完全满足企业的需要。刚走出校

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