二、初中物理优秀实验教学课评选 1. 参评对象:初中物理教师、初中物理实验教师(专职)。 2. 参评条件:①实验教学必须以新课程理念为指导, 满足教学需要, 实验运用得当, 能有效激发学生学习兴趣, 培养学生发现问题和解决问题的能力, 优化教学过程、教学手段和教学效果;②教学中的实验活动应目的明确, 原理正确, 操作规范, 效果明显, 教学过程中必须有学生实验活动;③教师教学基本功扎实, 坚持以学生为学习主体, 注意培养学生自主实验能力, 本次评选鼓励教师和学生在实验教学中发挥创新精神。 3. 参评材料: 每位参评人员需提供教学设计方案和教学课堂实况录像。教学设计方案采用 wor d 格式电子文档及A4 打印材料一式两份, 其中涉及到的实验部分应包括实验设计思路、实验目的、实验操作步骤、实验装置图(和/ 或照片)、实验所用器材等内容。课堂实录应清晰记录学生实验活动,并包含片头字幕 10 秒(包括录像课题、执教教师、学校名称) 、片尾字幕 10 秒(摄制人员等) ,片头、片尾要求无声, 录像采用 MPEG-- Ⅱ格式( DVD 格式, 分辨率 720 × 576 )。电子文档和录像请以数据格式刻录在同一张光盘上。 4. 评选办法: 本次区级评选设一、二、三等奖, 评选结果于 200 6 年9 月公布。附件二:常州市初中物理创新实验设计评选申请表申请人:申请日期:年月日创新实验名称曾获何种奖励设计方案摘要(详细介绍请另附页) 教学应用情况(可另附页) 申请人单位意见(盖章) 年月日辖市区主管部门意见(盖章) 年月日评委会意见评委签名: 年月日备注附件三: 常州市初中物理优秀实验教学课评选申请表申请人:申请日期:年月日教学课题教学设计方案(请另附页) 主要实验活动教学小结(可另附页) 申请人单位意见(盖章) 年月日辖市区主管部门意见(盖章) 年月日评委会意见评委签名: 年月日备注
全文预览
